PROJET
2004
PROJET 2006
(sous -projet n°
1)
(sous- projet n°1 bis)
Ce projet crée par mes soins en novembre 2004, est succeptible d 'intérresser les Collectivités publiques : Etat, Collectivités
locales, Etablissements publics ( mairies, écoles, crèches, halte-garderies, garderies péri-scolaires, centres de loisirs, associations diverses...)
Il a pour principal objectif de contribuer à la démocratisations de l' Art, en créant à long terme une
" dynamique artistique social et culturelles " durable dans la cité.
Il vise également à redonner à " l'artiste" ses " Lettres de noblesses" en le replaçant au coeur de " l' acte de création".
Il permet de mettre en évidence la diversité des compétrences, des " savoirs " et " savoirs-faire " nécessaires à la réalisation d' un projet ou d'une oeuvre.
Enfin, il crée de" lien social", en inscitant des individus dits de " milieux
défavorisés " et éloignés de l' Art, à participer à une " aventure artistique " qui leur permettra de mieux appréhender le "
fait artistique " dans son ensemble ", et de porter ainsi "un autre regard " sur
l' Art.
Ce projet Artistique Social et Culturelle est évolutif en fonction des évènements, de la disponibilité des participants, et par conséquent est non limité dans le temps. Il comprend
donc différentes étapes nommées " sous- projet " basés essentiellement sur l' improv isation.
La réalisation du projet n°1 ( ou " sous-projet " n°1), ( dont l' élaboration individuelle s' intègre dans une démarche artistique personnelle), marque le début d' une série d'
" actions " collective à visée artistique de type ;
" performances ", " installations ", " environnements "..., qui de par leur aspect social, écologique, idéologique et intellectuel, s' inscrivent dans la contemporaneité.
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J' ai délibérément choisi de mettre en place des projets artistiques inédits de grandes envergures et de " créer " avec
" une grande économie de moyens " ,
c'est à dire à partir du recyclage et du détournement d' objets et de matériaux divers.
Je souhaite ainsi stimuler l' imagination des participants et leurs démontrer que " tout " peut être " Art ". Car à mon sens la" création artistique " se fait à partir de
" rien " ou presque rien. Seul le talent de l' artiste fait le reste.
Poser et résoudre uin certain nombre de " problématiques " plastiques, techniques ou autres, susciter des
" questionnements ", tels sont selon moi, les enjeux de l' Art.
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